Guanajuato es líder educativo en la formación de capital humano de hombres y mujeres que abanderan las carreras del futuro como la electromovilidad y otros temas tecnológicos, donde incluso la entidad supera a entidades como Jalisco y Nuevo León.
Así lo destacó para Líder Empresarial el secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, quien recalcó que estos resultados reflejan la importancia de formar capital humano de alto desempeño para “ir por lo mejor al mundo y traer lo mejor del mundo a Guanajuato”.
Guanajuato inició desde hace 30 años con un auge importante en el sector industrial, desde la rama automotriz, un agro tecnologizado, el corredor moda-calzado, el turismo con el auge vitivinícola y, ahora, con retos como la electromovilidad.
“Actualmente cerca de 80 mil alumnos estudian temas tecnológicos, lo que coloca a la entidad por encima de Jalisco y Nuevo León en la producción de ingenieros”, agregó.
Dijo que Guanajuato: “es el estado que más ha crecido en posiciones de cobertura educativa, al pasar del lugar 16 al lugar 19 en este sexenio. Caminar siete lugares en esta tabla nacional donde todos están haciendo su esfuerzo no es algo sencillo, porque todo el crecimiento ha sido vía alianzas y vía optimización de las instituciones que ya existen”.
Capital humano de la mano con empresarios
El sector educativo tiene una comunicación permanente con el sector empresarial, y esto es fundamental para alcanzar los resultados que se tienen. “Con los clústeres automotriz y aeroespacial tenemos mucho acercamiento y forman parte de nuestros consejos; hay un comité estatal de productividad”, mencionó Hernández Meza.
Señaló que el Producto Interno Bruto (PIB) no se define por una rama de la industria en específico, de ahí la necesidad de estar actualizando las vocaciones regionales y la oferta de cada una de las instituciones.
Ejemplificó que, en Apaseo el Grande, se instaló el Data Center más grande de Latinoamérica, por lo que ahora la oferta requerida será de científicos de datos, ingenieros en sistemas y programadores. Dicho perfil es muy diferente al que se tenía en la zona hace unos años, perfilado hacia la industria automotriz, cuando se instaló la planta de Toyota.
Un trabajo de todos los niveles
El secretario de Educación compartió que se necesita trabajar con todo el sector educativo, desde la educación básica, para formar alumnos acordes al tema de la sustentabilidad del estado en los siguientes años.
Recordó que la capacidad de adaptación que se tuvo en época de pandemia fue un ejercicio importante para generar cambios inmediatos en el tema autogestivo. Esta capacidad será vital en los siguientes años, para que el alumno vaya a las aulas a participar (y no solamente a aprender).
“La visión es formar ciudadanos que tengan una visión distinta de cómo resolver un problema a partir del conocimiento, se auto diagnostican y están auto aprendiendo lo que les haga falta”, comentó.
Bloques educativos
Hernández Meza dijo que actualmente Guanajuato tiene dos grandes bloques educativos que crecen de manera importante: “Los que estudian administración y negocios, así como los que estudian ingenierías, construcción y ramas afines. Esto se traduce en que, de los 240 mil alumnos que se tienen, cerca de 80 mil están en temas tecnológicos”.
“El gobernador nos habla de que producimos más ingenieros que estados como Jalisco y Nuevo León. Es una cantidad muy importante ya que mandamos un mensaje a los inversionistas que están evaluando Guanajuato como una posibilidad de aterrizaje para sus empresas: aquí habrá capital humano”, enfatizó.
Hoy Guanajuato tiene instituciones tecnológicas federales, universidades tecnológicas y politécnicas, institutos tecnológicos estatales, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), además de los campus de la UNAM ubicados en León y San Miguel de Allende, lo que significa un ecosistema muy nutrido en educación.
“El diálogo entre instituciones públicas y privadas y autoridad educativa es muy natural y eso promete que, a través de los canales del diálogo, podamos ir actualizándonos. Contamos también con organismos de investigación y de innovación en el estado. Los catedráticos van y vienen del mundo educativo al mundo de la investigación, lo que genera una cuestión interactiva a la productiva”, dijo.
Retos por venir
Jorge Enrique Hernández Meza compartió que hacia los siguientes años se tiene un reto muy importante en el sector educativo nacional e internacional: identificar el recurso humano específico que requiere la industria y trabajar de manera más puntual en la formación de ese perfil.
Adelantó que Guanajuato apostará a nuevas carreras tendientes a la IA, internet de las cosas, ciencia de datos (con todas sus derivaciones) e ingeniería en sistemas, con perfiles mucho más orientados a la programación. Ejemplo de ello es que recientemente egresó del CONALEP la primera generación de pilotos de drones.