La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y Banco Mundial (BM) presentaron los resultados iniciales del levantamiento Teach Primary, que forma parte del proyecto Metodología de Acompañamiento (MetA) Guanajuato, donde resaltan las actividades de la entidad.
El estudio se llevó a cabo con el objetivo de fortalecer la práctica docente en las escuelas de primaria en Guanajuato, a través de la orientación pedagógica de alta calidad.
La estrategia de implementación de Teach en Guanajuato se realizó a través del MetA Guanajuato para el cual se seleccionaron aleatoriamente 104 escuelas primarias de organización completa: 68% son urbanas y el 32% rurales; con un total de 523 docentes participantes.
Leer más de Guanajuato:
Los resultados demuestran que una gran fortaleza de los docentes en Guanajuato es que la mayoría del tiempo ofrecen una actividad de aprendizaje a los estudiantes y, cuando lo hacen, la totalidad de sus estudiantes están enfocados en la actividad la mayor parte del tiempo.
Resalta que la obtención de puntajes medianos-altos en los comportamientos analizados por la herramienta capturando la calidad de las prácticas pedagógicas.
En general, las y los docentes de Guanajuato demuestran mayores fortalezas en las prácticas pedagógicas relacionadas con crear una cultura del aula propicia para el aprendizaje, y mayores áreas de oportunidad en prácticas pedagógicas relacionadas con la enseñanza efectiva en el aula, y con fomentar el desarrollo de habilidades socioemocionales en sus estudiantes.
Las prácticas pedagógicas donde la mayoría de los docentes logran puntajes altos son: Ambiente de Aprendizaje, Expectativas Positivas de Comportamiento y Verificar Entendimiento.