La mañana de este viernes 20 de septiembre, tras 15 horas de debate, el pleno aprobó las leyes reglamentarias de la reforma educativa en lo general y en lo particular; se trata de la Ley General de Educación, la Ley Reglamentaria del Artículo 3ro de la Constitución Política en materia de Mejora Continua de la Educación y La Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.
Entre rechiflas, la toma de tribuna por parte de legisladores del PAN, PRI y PRD, presión de la oposición para la presidenta de la Mesa Directiva, Laura Angélica Rojas Hernández, la suspensión momentánea de la sesión y múltiples insultos, los representantes de la Nación, a través de la democracia, dieron a conocer sus dictámenes:
Ley General de Educación
Con 288 votos a favor, 129 en contra y cero abstenciones en lo general, y con 285 votos a favor, 128 votos en contra y cero abstenciones en lo particular, el dictamen revoca la Ley General de Infraestructura Física Educativa, y expide la Ley General de Educación.
Esta ley pretende garantizar el derecho a la educación reconocido en la Constitución, así como regular la educación que imparte el Estado, sus organismos descentralizados y particulares con reconocimiento de validez oficial. Se garantizará el desarrollo de programas y políticas públicas que hagan efectivo el derecho a la educación.
De igual manera, la norma considera a la educación sujeta a la rectoría del Estado, quién además priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, fomentando a su vez la participación activa de todos los actores educativos (maestros,padres, tutores, alumnos).
Así pues, busca que todas las personas cursen la educación preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior, y declara como responsabilidad del Estado garantizar la educación inicial como un derecho de la niñez.
Por otro lado, la Ley General de Educación considera la liquidación del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED), encargado hasta hoy de la construcción y mantenimiento de las escuelas; ahora los recursos se harán llegar directamente a los comités de padres de familia y/o maestros.
Ley Reglamentaria del Artículo 3ro
Con 273 votos a favor, 113 en contra y 0 abstenciones, se respaldó la Ley Reglamentaria del Artículo 3ro de la Constitución Política en materia de Mejora Continua de la Educación, la cual busca garantizar la excelencia y equidad de los servicios educativos mediante la creación de un sistema y comité nacionales para la mejora continua de la educación.
Dicha ley se crea bajo los principios de: aprendizaje de niñas, niños y jóvenes; reconocimiento de maestras y maestros como agentes fundamentales del proceso educativo y la transformación social; búsqueda de la excelencia en la educación, integralidad del Sistema Educativo Nacional; cobertura universal en todos los tipos y niveles educativos, y la participación social y comunitaria.
En el decreto también se establece que el personal docente, directivo o de supervisión tendrá derecho a acceder a un sistema integral de formación, capacitación y actualización que comprende el uso de tecnologías; un enfoque de derechos humanos e incorporando la perspectiva de género .
Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
Dicha ley fue avalada por 234 votos a favor, 81 en contra y cero abstenciones. Busca revalorizar a los maestros como profesionales de la educación, con pleno respeto a sus derechos. Siendo así, establece los procesos para la admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o de supervisión.
Tiene el propósito de dignificar al docente, acompañándolo y apreciando sus virtudes y conocimientos desde que se encuentra en preparación, constituyendo un modelo para los procesos de admisión a las escuelas normales, Universidad Pedagógica Nacional y Centros de Actualización del Magisterio. Todo bajo un sistema abierto y transparente de plazas manejado por la federación.
Además, se destaca que la admisión al servicio de educación básica del Estado será por procesos anuales de selección públicos, transparentes, equitativos e imparciales.
Con los recientes decretos y modificaciones pactadas, estas tres leyes pasan al Senado, lo que representa esfuerzos para la creación de la Nueva Escuela Mexicana, apuesta en materia educativa por parte del actual gobierno de la república.
Quedarán a la espera de ser aprobadas y posteriormente implementados sustituyendo de manera total la tan criticada Reforma Educativa del ex presidente Enrique Peña Nieto.