En el área de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), la presencia de mujeres se encuentra muy por debajo de la participación de hombres. Teniendo en cuenta este contexto, surge el Programa de Impulso a la Equidad de Género en las Áreas STEM, el cual impulsa la Secretaría de Economía de la entidad.
A nivel nacional, según datos de la OCDE, solo el 9% de las mujeres decide estudiar una carrera STEM. En el ámbito profesional, la brecha de género también es marcada; tan solo en ingeniería solo existe una participación de mujeres del 11%. La presencia de mujeres en estas áreas puede aumentar la productividad científica hasta en un 20%.
Zacatecas se encuentra en el lugar 26 del Índice Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Por otro lado, ocupa el noveno lugar nacional en infraestructura material e intelectual, por lo que cuenta con gran potencial para atender la brecha de género que existe en esta área.
Por más mujeres STEM
En colaboración con el Consejo Zacatecano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Cozcyt), y Movimiento STEM, el programa busca impulsar a las mujeres en estas áreas, como en su crecimiento económico. Mediante talleres y capacitaciones se espera lograr que las mujeres se involucren más como agentes de cambio del entorno.
Los objetivos primordiales son: impulsar la promoción del pensamiento de desarrollo creativo, fomentar las vocaciones STEM en niñas y mujeres, así como crear más espacios inclusivos. El programa comprende dos categorías:
- Taller de espacios inclusivos para áreas STEAM: dirigido a docentes y personal de puestos de liderazgo.
- Taller de inventoras STEM: creando soluciones para el siglo XXI. El objetivo del taller es empoderar a mujeres estudiantes y profesoras en las áreas STEM en actividades de investigación desarrollo e innovación.
A partir del lanzamiento de la convocatoria, se realizó una elección para elegir a las candidatas con el mayor potencial. Para ello se utilizaron dos criterios clave: la relevancia del impacto en su desarrollo profesional y el impacto en el contexto social en el que se desenvuelve.
