Los efectos de la pandemia en las emociones de la sociedad han sido objeto de estudio y más aún en adolescentes, pues este grupo de edad se ha visto obligado a idear nuevas maneras de pasar el tiempo, desconectarse de reuniones presenciales con amigos, aceptar la cancelación de planes y lidiar con un futuro incierto.
Esta situación ha preocupado al departamento de psicología de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), que en conjunto con el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Aguascalientes (CONALEP) buscó la manera de apoyar a los jóvenes estudiantes en estas circunstancias extraordinarias.
Con una previa autorización del CONALEP, el grupo de séptimo semestre de la Lic. en Psicología de la UAA envió a los jóvenes de entre 14 a 22 años, pertenecientes al Colegio de Educación Técnica de los municipios de Tepezalá, Jesus María y Aguascalientes, un cuestionario para evaluar distintos temas y determinar sus niveles de desarrollo psicológico, factores de protección y riesgos presentes en su vida cotidiana.
El formulario cubrió siete puntos estratégicos: vínculos afectivos, autoestima, cuidado de la vida, salud mental, afecciones emocionales, esperanza e inteligencia emocional y fue respondido por cerca de 2,400 alumnos.
Tras hacer una evaluación de los resultados, el grupo de estudiantes de psicología asesorado por la maestra Alicia Edith Hermosillo, encontró ciertas debilidades y fortalezas en este segmento de jóvenes.
En lo que respecta a las áreas positivas, el estudio destaca que:
-El 66% de los adolescentes tamizados presenta un apego seguro.
-El 85% (2043) presenta un adecuado desarrollo afectivo-emocional.
-El 90% muestra esperanza en el futuro.
-El 77% presenta un adecuado cuidado de la vida.
En contraparte, las áreas que necesitan atención son a causa de:
– Que el 93% presenta una inadecuada atención a sus emociones.
– Que el 26% refiere tener ansiedad moderada y el 53% una ansiedad severa.
– Que el 78% presentaron problemas significativos de autoestima.
– Que el 19% consume alcohol de manera frecuente.
Como una iniciativa para resolver estas debilidades y garantizar la salud mental de las y los jóvenes, la Lic. Alicia Edith Hermosillo explicó que el grupo de psicología antes mencionado impartirá ocho talleres enfocados en autoestima, deporte, ansiedad, consumo responsable de alcohol y vínculos afectivos sanos, a través de la plataforma Teams de Conalep, dos veces por semana, del 16 de octubre al 30 de noviembre de 2020.
Por su parte, el director del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), Raúl Silva Perezchica, hizo hincapié en la importancia de identificar estas áreas de oportunidad en los estudiantes, pero especialmente en crear soluciones, por lo que aseguró que en la medida de lo posible estas evaluaciones y talleres se replicarán en otras instituciones y niveles de educación.
