En el marco del XXII Aniversario de la Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes (UTNA), se llevó a cabo la inauguración de la primera aula de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), el primer laboratorio de Enología, así como el laboratorio de Materiales para las áreas Industrial y Mecatrónica.
En este sentido, María Angélica Martínez Díaz, rectora de la UTNA, destacó que la universidad se ha posicionado como referente a nivel nacional en materia de innovación educativa al brindar espacios que favorecen el desarrollo y aprendizaje, tanto de los estudiantes como de los docentes de la institución.
“Gracias a las instancias federales y estatales se pudo hacer la adecuación de espacios a beneficios de la comunidad estudiantil de la UTNA, lo que permitirá cubrir las necesidades educativas y profesionales del norte de Aguascalientes”, expresó.
Resaltó que con la apertura de los laboratorios de Enología y de Materiales se beneficia a las y los estudiantes de vitivinicultura, de Mantenimiento Industrial y Mecatrónica, ya que podrán acceder a espacios en donde puedan realizar prácticas que permitan al estudiante acercarse al mundo laboral.
En su oportunidad, Víctor Manuel Cuevas Herrada, subdirector de Educación Superior del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) reconoció el crecimiento que ha tenido la UTNA, señalando que la calidad educativa ha sido una característica de la institución desde su fundación, al tiempo que exhortó a la comunidad universitaria a sacar el mayor provecho de las enseñanzas recibidas en los laboratorios, ya que esto ayuda a tener una mayor adaptación profesional al egresar de su carrera.
Por su parte, José Lino Sánchez Rodríguez, secretario General de la ANFECA, reconoció el trabajo que realiza la UTNA en materia de investigación a través de los profesores que integran la plantilla docente, resaltando que con la integración del aula ANFECA se impulsará el desarrollo de investigaciones que sumen al trabajo de las y los profesores para integrar dicha información para su difusión y aplicación en el ejercicio diario a beneficio de las y los estudiantes de la universidad.
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