Icono del sitio Líder Empresarial

Estudiante queretana participa en programa de entrenamiento en la NASA

Raquel Reyes es la estudiante queretana del Tec De monterrey que fue seleccionada junto con su equipo para asistir a un programa aeroespacial en las instalaciones del Space Rocket Center de la NASA, la alumna cursa la Ingeniería en Innovación y Desarrollo.

El grupo de estudiantes de diversos campus del Tec de Monterrey y universidades de México, formaron parte de los seleccionados por la empresa privada AEXA, cuya función es la de gestionar el programa aeroespacial en conjunto con la NASA. 

El programa se enfocó en enseñar ingeniería aeroespacial, además de plantear el entendimiento de cómo entrenan los astronautas. Fue una experiencia totalmente vivencial”, comentó Raquel.

Asimismo, los estudiantes tuvieron un acercamiento al pre-entrenamiento y pruebas físicas que practican los astronautas antes de partir al espacio, así como otras actividades que complementaban el aprendizaje del programa. 

“Es un sueño poder trabajar en un proyecto que irá a la Estación Espacial Internacional (ISS), así que ahora estoy más puesta que nunca a seguir compartiendo experiencias increíbles y seguir soñando con la siguiente meta”, enfatizó Reyes.

Del 14 al 20 de noviembre todo el equipo viajó a Huntsville, Alabama, con el fin de participar en el International Air and Space Program de AEXA, un curso intensivo de ingeniería espacial de cinco días donde resuelven problemas reales de la NASA. 

Te puede interesar…

Proyecto “Úurich” gana primer lugar como mejor mecanismo

Durante el programa su idea de mecanismo que lleva por nombre Úurich, resultó ganadora en la categoría de “Mejor Mecanismo”, por su planteamiento sencillo y adecuado a una correcta funcionalidad, además, fue seleccionado como uno de los tres ganadores, donde solo dos mecanismos serán lanzados al espacio en el 2022.

“Úurich” que se traduce a caracol en maya, consiste en un mecanismo completo con el material adecuado para soportar las condiciones lunares, contemplando factores de polvo, temperatura y radiación.

Los alumnos de distintas disciplinas tuvieron que desarrollar sus habilidades y adquirir nuevos conocimientos para culminar de manera exitosa el proyecto, tomando consejos de los expertos internacionales e interpretando la información. 

“Muchas veces queremos trabajar en la NASA por todo lo que implica, pero a mi me gustaría trabajar en la Agencia Aeroespacial Mexicana”afirmó

El equipo planea seguir manteniendo contacto con la NASA y tomar  oportunidades que les permitan ampliar su portafolio profesional.

Salir de la versión móvil