¿Cuotas en las escuelas públicas?
Mucha ha sido la polémica alrededor de este tema pero, ¿qué opinan los padres de familia sobre este hecho, la calidad educativa y el servicio de las instituciones de educación pública? Líder Empresarial y el despacho AB Mercadotecnia se dieron a la tarea de acercarse a la ciudadanía para conocer su percepción a este respecto.
Objetivos
- Conocer la opinión de los padres de familia respecto a la calidad de la educación en las primarias públicas.
- Identificar si los padres de familia cubren alguna cuota al inscribir a sus hijos en dichas instituciones, así como el monto de las mismas.
- Definir la diferencia principal entre la oferta de educación en instituciones públicas y privadas en opinión de este segmento.
Metodología
Tipo de Estudio.
Estudio Cuantitativo empleando la técnica de Sondeo de Opinión, dentro del Municipio de Aguascalientes, realizando un total de 211 levantamientos Cara a Cara empleando Palm/Sintecta.
Sujeto de Estudio. Personas con al menos un hijo que actualmente curse la educación primaria en una institución pública.
Lugar de Aplicación. Cercanía de diversas primarias públicas.
Los sondeos fueron aplicados por personal de AB Mercadotecnia debidamente capacitado, para lograr la mayor eficiencia en el levantamiento y veracidad en los datos recabados.
Conociendo la importancia del tiempo en este tipo de investigaciones AB Mercadotecnia - Rvox opera un sistema propio de recolección, análisis y síntesis de datos, la tecnología SINTECTA, que nos permite optimizar el uso del tiempo y la entrega de resultados.
1. ¿Cuántos de sus hijos cursan actualmente la primaria?

2. Aproximadamente ¿a cuánto ascendieron sus gastos para este regreso a clases, en total?

3. ¿Le cobraron alguna cuota para permitir el ingreso de su hijo esta primaria?

4. ¿A cuánto ascendió dicha cuota por cada hijo?

5. ¿Qué le parece dicha medida?

6. ¿Cómo considera la educación que imparten en esta primaria a sus hijos?

7. ¿Por qué la evaluaría así? (pregunta efectuada sólo a los entrevistados que contestaron "regular" en la pregunta 6).

8. ¿En que aspecto principalmente basó su decisión de inscribir a su hijo en esta escuela?

9. ¿Qué diferencia considera que existe entre las escuelas públicas y privadas, a reserva de su precio?

Conclusiones
Este estudio realizado solo en instituciones de educación publica demostró que, los rangos de gastos con respecto a útiles escolares, uniformes, mochilas y demás artículos necesarios para los pequeños estudiantes mostraron amplia variabilidad, ya que mientras un 27% de los padres entrevistados erogó menos de $ 499.00, el 11% de la menciones indicó un gasto mayor de $2,000.00, siendo la media de los gastos mencionados $966.00.
El 70% de los entrevistados expresó que le fue solicitada una cuota para poder inscribir a su hijo en la primaria y a pesar de parecer que dicha cuota sería similar en las menciones de los entrevistados, los resultados variaron del 30% que no efectuó pago alguno, hasta el 7% que cubrió un pago de $1,250.00, con un promedio general de $488.00. Los padres de familia expresaron claramente su buena disposición ante dicha cuota, ya que un 37% la calificó como una “buena” medida, apoyado por otro 36% de la muestra que la considera “justa”.
“Buena”, es evaluación que el 81% de los padres de familia otorgó a las primarias al respecto de la educación que imparten a sus hijos, sumado a un 12% de la muestra que considera “Excelente” dicho servicio, información que sin duda refleja una percepción positiva del servicio de las instituciones de este nivel educativo.
Resulta lógico para todos el pensar que la mayor diferencia entre las escuelas de educación pública y privada es el monto de las cuotas por el servicio de las mismas, pero, ¿qué otras diferencias encuentran los padres de familia? “Ninguna” fue la respuesta más representativa con un 31%, seguida por un 28% que consideró que la diferencia radica en la especialización de los maestros, además de las instalaciones que contaron con un 20% de las menciones.
Sobre la educación en el estado:
- En Aguascalientes existen 259,000 alumnos cursando la educación básica (preescolar, primaria y secundaria).
- El 94.1% de los alumnos de primaria t erminó dicho nivel educativo de manera regular, superando 89.7% del promedio nacional.
- La tasa de deserción del 1% en el nivel primaria, sitúa a nuestra entidad en el número 23 nacional, al respecto de su 1.7%.
Fuente: PR. Quinto Informe de Gobierno, 2005. Anexo. México, D.F., 2005.
Fecha de actualización: Viernes, 14 de octubre de 2005
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Responsable de información: Mariana Macías Montalbán, Coordinadora de Investigación, AB Mercadotecnia.