“No busques el camino que deba conducirte, busca el sendero que permita dejar tu huella”.

Existe el paradigma: “Hijo: estudia una carrera, y ella te permitirá vivir decorosamente”, pero hoy en día esto no es suficiente.

Es del dominio público el creciente problema en México país que representa el desempleo; la industria, el comercio, las empresas de servicio, y la economía en general no están generando la cantidad de plazas de trabajo que demandan los jóvenes que egresan año tras año de las universidades, y de los diferentes planteles educativos.

Ante este escenario, es urgente crear propuestas que proporcionen a los jóvenes caminos alternativos para su desarrollo post académico, ideas diferentes a las tradicionales maneras de ocuparse en el terreno productivo, y que estas nuevas opciones a la vez les generen los recursos suficientes para salir adelante en la vida.

Ha sido la preocupación de varias instituciones educativas en los últimos años, el desarrollar programas académicos que permitan a sus estudiantes tener una preparación sobre el tema emprendedor; dichas oportunidades se están dando, en la gran mayoría de los casos en los niveles superior y medio superior, lo cual ha permitido ya ver los primeros resultados, ya que algunos jóvenes, partiendo de una idea, elaboran un plan de negocios, y posteriormente lo convierten en una empresa.

Esto es un buen principio, sin embargo son pocos aún los casos; pero si deseamos verdaderamente que México se convierta en un país de emprendedores, hace falta algo más. Es indispensable que se le brinde la oportunidad a los jóvenes para que comiencen a desarrollar sus habilidades emprendedoras desde antes, que este proceso se inicie en la educación media, y preferentemente desde la instrucción primaria, que sea ahí cuando los niños descubran sus propias habilidades emprendedoras.

Si en sus primeros años de vida se descubren estas habilidades en los niños, por medio de metodologías adecuadas a su edad, algo que para ellos sea fácil de entender, que sea muy ameno y sencillo, entonces se estará sembrando una semilla en ellos, que al germinar dará como resultado, a lo largo del tiempo, una mayor cantidad de emprendedores.

Para ello se requiere que los niños, estudiantes de primaria, identifiquen sus fortalezas personales, que generen ideas de negocios, que aprendan el valor del dinero y la importancia del ahorro, que perciban el concepto de trabajar en equipo, que se inicien en actividades de planeación y desarrollo, para así medir la forma de tomar riesgos y también a visualizar las oportunidades y el costo de la mismas, que además empiecen a identificar conceptos como el punto de equilibrio y que tengan como objetivo que el negocio deba generar utilidades.

También se requiere que los jóvenes, al estudiar la secundaria, se den cuenta de las características que debe tener un emprendedor, que aprendan habilidades de venta y de negociación, que empiecen a darse cuenta lo que son las relaciones con clientes, con proveedores, con el personal y con sus competidores, que hagan análisis de debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas, que puedan seleccionar una idea de negocio y que establezcan objetivos.

Es frecuente que se presente la deserción estudiantil, en cualquiera de los niveles, pero si el joven abandona los estudios, y por cualquier circunstancia se tiene que incorporar a la vida productiva, y si estos conceptos emprendedores ya los recibió en las aulas, e incursionó en el auto descubrimiento de sus habilidades en esta materia, podrá en algún momento de su camino, echar mano de esta herramienta, y no se descarta que se convirtiera algún día en emprendedor, pues ya traerá esa semilla.

Para lograr lo anterior, es necesario que exista una suma de voluntades, tanto de los padres de familia, como de los planteles educativos, del sector público y de la sociedad en general, para impulsar a que los niños de hoy, jóvenes más adelante se conviertan en esos empresarios que a México tanta falta le hacen.

Si reflexionamos sobre dicho punto, podemos llegar a la conclusión de que cada niño que hoy se le otorgue la oportunidad de acceder al conocimiento de este tema básico, y se le den las facilidades de descubrir sus habilidades como emprendedor, se le estará estimulando anticipadamente, pero lo más importante es que se le educará para llevar a cabo su proyecto de vida.

“El éxito no es solamente para los que piensan que pueden hacer algo, sino para quienes lo hacen”.

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